01

02

03

04

ÜMUMİ
PEŞƏKAR

LİDERLİK VƏ
İDARƏETMƏ

RƏQƏMSAL VƏ
GƏLƏCƏK

SAHƏVİ
PEŞƏKAR

Bu çərçivə mədəniyyət sistemində çalışan əməkdaşların, mütəxəssislərin və rəhbərlərin hansı səriştələrə malik olmalı olduğunu, həmin səriştələrin hansı proqramlarla inkişaf etdirildiyini və hansı sübutlarla qiymətləndirilə biləcəyini müəyyən edən vahid peşəkar inkişaf modelidir.

1

Proqram

Bilik və bacarıqların strukturlaşdırılmış şəkildə inkişaf etdirilməsi

2

Qiymətləndirmə

Test, situasiya tapşırığı, refleksiya, layihə və iş nümunələri

3

Səriştə sübutu

Öyrənilənlərin real və ya simulyasiya edilmiş iş kontekstində tətbiqi

4

Səviyyə

Baza, Praktik, Təkmil və Lider səviyyəsinin müəyyənləşdirilməsi

5

Reyestr

Təsdiqlənmiş səriştələrin peşəkar inkişaf profilində əks olunması

A

Ümumi peşəkar səriştələr

Mədəniyyət sistemində bütün əməkdaşlar üçün baza və transversal səriştələr.

B

Liderlik və idarəetmə səriştələri

Rəhbərlər, gələcək rəhbərlər və layihə/komanda liderləri üçün.

C

Rəqəmsal, məlumat və gələcək bacarıqları

Rəqəmsal transformasiya, AI, məlumat, innovasiya və adaptasiya üçün.

D

Sahəvi peşəkar səriştələr

Muzey, kitabxana, mədəni irs, teatr, musiqi və incəsənət məktəbləri, mədəniyyət mərkəzləri, mədəni-yaradıcı sənayelər üzrə ixtisaslaşmış səriştələr.

S1

Baza

Anlayışları və əsas qaydaları bilir; standart tapşırıqları təlimat və dəstək ilə yerinə yetirir.

Yeni əməkdaş / ilkin səviyyə

S2

Praktik

Səriştəni gündəlik işdə müstəqil tətbiq edir; normal iş situasiyalarında məsuliyyət daşıyır.

Mütəxəssis

S3

Təkmil

Mürəkkəb problemləri həll edir; yanaşmaları təkmilləşdirir; başqalarına istiqamət və dəstək verir.

Aparıcı mütəxəssis / menecer

S4

Lider

Səriştəni təşkilat və ya sistem səviyyəsində formalaşdırır; strategiya, standart və dəyişikliklərə rəhbərlik edir.

Rəhbər / strateji lider

UP-01

Mədəniyyət sistemi və siyasəti savadlılığı

Mədəniyyət sisteminin strukturu, mandatları, siyasət və prioritetlərini anlayaraq fəaliyyətini institusional məqsədlərlə əlaqələndirir.

S1: əsas anlayışları izah edir; S2: gündəlik işi prioritetlərlə əlaqələndirir; S3: bölmə fəaliyyətini siyasət məqsədlərinə uyğunlaşdırır; S4: sistem səviyyəsində tətbiq və koordinasiyaya rəhbərlik edir.

Bilik testi; situasiya tapşırığı; fəaliyyət planı.

“Azərbaycan Mədəniyyəti – 2040” Savadlılığı və Fəaliyyətə Hazırlıq; Mədəniyyət Sahəsində İdarəetmə

UP-02

Etika, dürüstlük və ictimai məsuliyyət

Peşə etikası, şəffaflıq, hesabatlılıq, maraqların toqquşması və ictimai etimad prinsiplərinə uyğun davranır.

S1: etik qaydaları tanıyır; S2: gündəlik situasiyalarda tətbiq edir; S3: etik riskləri idarə edir; S4: etik mədəniyyət və standartlar yaradır.

Etik dilemma testi; refleksiya; rəhbər/peer feedback.

İşgüzar Etika; Liderlik Məktəbi

UP-03

Kommunikasiya və əməkdaşlıq

Fikirləri aydın çatdırır, aktiv dinləyir, fərqli maraqlı tərəflərlə əməkdaşlıq edir və konstruktiv geribildirim verir.

S1: əsas kommunikasiya standartlarına əməl edir; S2: tərəfdaşlarla effektiv işləyir; S3: mürəkkəb dialoqları fasilitasiya edir; S4: əməkdaşlıq mədəniyyəti formalaşdırır.

Rol oyunu; təqdimat; 360 geribildirim.

Bütün proqramlar; Liderlik Məktəbi

UP-04

Xidmət və auditoriya yönümlülüyü

Vətəndaş, ziyarətçi, oxucu, tamaşaçı, şagird və digər istifadəçi qruplarının ehtiyaclarını anlayaraq xidmətin keyfiyyətini yaxşılaşdırır.

S1: xidmət standartlarını bilir; S2: ehtiyaclara uyğun xidmət göstərir; S3: xidmət təcrübəsini təhlil və yaxşılaşdırır; S4: təşkilat üzrə auditoriya strategiyası qurur.

Müştəri ssenarisi; xidmət xəritəsi; istifadəçi geribildirimi.

Mədəniyyət Sahəsində İdarəetmə; sahəvi proqramlar

UP-05

Layihə və təşəbbüslərin idarə edilməsi

Məqsəd, nəticə, fəaliyyət, vaxt, məsuliyyət, risk və resursları planlaşdıraraq layihəni nəticəyə çatdırır.

S1: layihə anlayışlarını bilir; S2: kiçik layihəni idarə edir; S3: çoxkomponentli layihələrə rəhbərlik edir; S4: layihə portfelini strateji prioritetlərlə idarə edir.

Layihə planı; case; yekun layihə.

Liderlik Məktəbi; Gənc Mədəniyyət Menecerləri Məktəbi

UP-06

Problem həlli və qərarvermə

Problemi düzgün müəyyən edir, məlumat toplayır, alternativləri qiymətləndirir və əsaslandırılmış qərar verir.

S1: sadə problemləri müəyyən edir; S2: strukturlaşdırılmış yanaşma tətbiq edir; S3: qeyri-müəyyən şəraitdə kompleks qərar verir; S4: qərarvermə sistemləri və prinsipləri formalaşdırır.

Case study; situasiya testi; qərar əsaslandırması.

Mədəniyyət Sahəsində İdarəetmə; Adaptiv və Yaradıcı Liderlik

UP-07

Davamlı öyrənmə və özünüinkişaf

Öz səriştə boşluqlarını müəyyən edir, öyrənmə məqsədləri qoyur, yeni bilikləri işə tətbiq edir və refleksiya edir.

S1: inkişaf ehtiyacını qəbul edir; S2: fərdi inkişaf planı icra edir; S3: başqalarının öyrənməsini dəstəkləyir; S4: təşkilati öyrənmə mədəniyyəti qurur.

İnkişaf planı; refleksiya; öyrənmə portfeli.

BilikHub abunəliyi; bütün sertifikat proqramları

UP-08

Qanunvericilik və prosedur uyğunluğu

Müvafiq qanunvericilik, normativ tələblər, daxili qaydalar və prosedurları peşəkar fəaliyyətdə tətbiq edir.

S1: əsas tələbləri tanıyır; S2: düzgün tətbiq edir; S3: uyğunluq risklərini müəyyən edir; S4: təşkilat üzrə uyğunluq mexanizmlərini təkmilləşdirir.

Test; compliance case; sənəd yoxlaması.

Qanunvericilik proqramı; Liderlik Məktəbi

Lİ-01

Strateji düşüncə və planlaşdırma

Mühiti təhlil edir, uzunmüddətli məqsədləri müəyyənləşdirir, prioritetləşdirir və nəticə yönümlü strategiya formalaşdırır.

S1: strateji və əməli məqsədi fərqləndirir; S2: bölmə planı hazırlayır; S3: təşkilati prioritetləri əlaqələndirir; S4: sistem/təşkilat strategiyasına rəhbərlik edir.

Strategiya case-i; plan; təqdimat.

Mədəniyyət Sahəsində İdarəetmə; Liderlik Məktəbi

Lİ-02

İnsan və komanda liderliyi

Məqsəd, rol, məsuliyyət və geribildirim vasitəsilə komandanın performansını və inkişafını dəstəkləyir.

S1: komanda rolunu anlayır; S2: kiçik komanda/tapşırığı koordinasiya edir; S3: performans və inkişaf söhbətləri aparır; S4: liderlik sistemi və istedad inkişafı yaradır.

360 feedback; people case; performans planı.

Adaptiv və Yaradıcı Liderlik; Liderlik Məktəbi

Lİ-03

Adaptiv liderlik və dəyişikliklərin idarə edilməsi

Qeyri-müəyyənlikdə istiqamət yaradır, dəyişiklik ehtiyacını izah edir, müqaviməti idarə edir və öyrənən yanaşma qurur.

S1: dəyişiklik səbəbini anlayır; S2: yeni prosesə uyğunlaşır; S3: dəyişiklik təşəbbüsünə rəhbərlik edir; S4: transformasiya portfelini idarə edir.

Change case; stakeholder plan; layihə.

Adaptiv və Yaradıcı Liderlik; Liderlik Məktəbi

Lİ-04

Performansın idarə edilməsi

Məqsədləri ölçülə bilən nəticələrə çevirir, göstəriciləri izləyir, geribildirim verir və təkmilləşdirmə tədbirləri görür.

S1: KPI və nəticə anlayışını bilir; S2: öz nəticələrini izləyir; S3: komanda performansını idarə edir; S4: təşkilat üzrə performans sistemini formalaşdırır.

KPI tapşırığı; dashboard case; performans dialoqu.

Mədəniyyət Sahəsində İdarəetmə; Liderlik Məktəbi

Lİ-05

Resurs və əməliyyat idarəetməsi

İnsan, vaxt, maliyyə, məkan və digər resursları məqsədəuyğun planlaşdırır və səmərəli istifadə edir.

S1: resurs məhdudiyyətini anlayır; S2: iş yükü və resursları planlaşdırır; S3: bölmə resurslarını optimallaşdırır; S4: təşkilat səviyyəsində resurs prioritetlərini müəyyən edir.

Büdcə/resurs case-i; iş planı.

Mədəniyyət Sahəsində İdarəetmə; sahəvi proqramlar

Lİ-06

Tərəfdaşlıq və maraqlı tərəflərin idarə edilməsi

Dövlət, icma, yaradıcı sektor, təhsil, biznes və digər tərəflərlə qarşılıqlı faydalı əlaqələr qurur.

S1: tərəfləri müəyyən edir; S2: gündəlik koordinasiya aparır; S3: mürəkkəb tərəfdaşlıqları idarə edir; S4: strateji ekosistem və alyanslar qurur.

Stakeholder map; danışıqlar simulyasiyası; tərəfdaşlıq planı.

Liderlik Məktəbi; Mədəniyyət Sahəsində İdarəetmə

Lİ-07

Risk və dayanıqlılığın idarə edilməsi

Əməliyyat, reputasiya, təhlükəsizlik, mədəni irs və digər riskləri müəyyən edir, qiymətləndirir və cavab tədbirləri hazırlayır.

S1: risk anlayışını bilir; S2: əsas riskləri qeyd edir; S3: risk planı hazırlayır; S4: risk idarəetmə çərçivəsini formalaşdırır.

Risk reyestri; scenario exercise.

Liderlik Məktəbi; sahəvi proqramlar

RG-01

Rəqəmsal savadlılıq

Rəqəmsal alətlərdən təhlükəsiz, effektiv və məqsədəuyğun istifadə edir, rəqəmsal iş axınlarını idarə edir.

S1: baza alətlərindən istifadə edir; S2: rəqəmsal iş axını qurur; S3: prosesləri rəqəmsallaşdırır; S4: rəqəmsal transformasiya prioritetlərinə rəhbərlik edir.

Praktiki tapşırıq; işaxını nümunəsi.

BilikHub; sahəvi proqramlar

RG-02

Süni intellekt savadlılığı və məsuliyyətli AI istifadəsi

AI imkan və məhdudiyyətlərini anlayır, nəticələri tənqidi qiymətləndirir və etik, təhlükəsiz istifadə edir.

S1: AI əsaslarını və riskləri bilir; S2: iş tapşırıqlarında məsuliyyətli istifadə edir; S3: AI iş axınlarını layihələndirir və yoxlayır; S4: təşkilati AI istifadə prinsipləri formalaşdırır.

Süni intellektin praktik tətbiqi; əldə olunan nəticələrin yoxlanılması və etibarlılığının qiymətləndirilməsi; etik vəziyyətlərin təhlili.

Süni İntellekt Savadlılığı

RG-03

Məlumat savadlılığı və sübuta əsaslanan qərarvermə

Məlumatın keyfiyyətini qiymətləndirir, əsas göstəriciləri şərh edir və qərarları sübutlarla əsaslandırır.

S1: sadə göstəriciləri oxuyur; S2: məlumatla gündəlik qərar verir; S3: analiz və dashboardlardan istifadə edir; S4: data-driven idarəetmə sistemini təşviq edir.

Məlumat təhlili; göstəricilərin qiymətləndirilməsi; idarəetmə paneli.

Mədəniyyət Sahəsində İdarəetmə; Liderlik Məktəbi

RG-04

İnnovasiya və dizayn düşüncəsi

İstifadəçi ehtiyacını araşdırır, problemi yenidən çərçivələndirir, ideya yaradır, prototipləşdirir və sınaqdan keçirir.

S1: metodları tanıyır; S2: sadə ideasiya/prototip tətbiq edir; S3: xidmət innovasiyası prosesini aparır; S4: innovasiya portfelinə və mədəniyyətinə rəhbərlik edir.

Dizayn tapşırığı; prototip; istifadəçi sınağı.

Liderlik Məktəbi; Adaptiv və Yaradıcı Liderlik

RG-05

Gələcək yönümlülük və trend savadlılığı

Sektor, texnologiya və cəmiyyət trendlərini izləyir, mümkün təsirləri qiymətləndirir və hazırlıq tədbirləri formalaşdırır.

S1: əsas trendləri izləyir; S2: işinə təsiri izah edir; S3: ssenarilər və hazırlıq planı yaradır; S4: təşkilatın gələcək strategiyasını istiqamətləndirir.

Trend icmalı; ssenari planlaşdırılması.

BilikHub trend sessiyaları; Liderlik Məktəbi

MU-01

Kolleksiya və fondların idarə edilməsi

Kolleksiyaların qəbul, qeydiyyat, inventarlaşdırma, saxlanma, hərəkət və uçot proseslərini standartlara uyğun idarə edir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MU-02

Sənədləşdirmə və rəqəmsal kataloqlaşdırma

Muzey obyektləri haqqında məlumatı strukturlaşdırır, kataloqlaşdırır və rəqəmsal məlumatın keyfiyyətini qoruyur.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MU-03

Kuratorluq və sərgi planlaşdırılması

Elmi/tematik konsepsiyanı auditoriyaya uyğun sərgi və interpretasiya həllinə çevirir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MU-04

Konservasiya, mühafizə və risk

Eksponatların fiziki mühafizəsi, preventiv konservasiya və risklərin azaldılması üzrə düzgün fəaliyyət göstərir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MU-05

Muzey təhsili və interpretasiya

Müxtəlif auditoriyalar üçün öyrənmə və interpretasiya proqramları hazırlayır.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MU-06

Ziyarətçi təcrübəsi və auditoriya inkişafı

Ziyarətçi ehtiyaclarını təhlil edir, əlçatan və keyfiyyətli muzey təcrübəsi yaradır.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MU-07

Muzey proqramlaşdırması və ictimai fəaliyyət

Sərgi, tədbir, ictimai proqram və tərəfdaşlıq fəaliyyətlərini strateji məqsədlərlə əlaqələndirir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

Kİ-01

Fondların formalaşdırılması və idarə edilməsi

Fondun komplektləşdirilməsi, uçotu, saxlanması və inkişafını istifadəçi ehtiyacları ilə əlaqələndirir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

Kİ-02

Kataloqlaşdırma və informasiya təşkilatı

Resursların sistemli təsviri, təsnifatı və axtarış imkanlarını təmin edir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

Kİ-03

Oxucu və informasiya xidmətləri

İstifadəçilərə ehtiyac yönümlü, əlçatan və keyfiyyətli informasiya xidmətləri göstərir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

Kİ-04

Rəqəmsal kitabxana və elektron resurslar

Elektron resursların seçimi, təşkili, təqdimatı və istifadəsini dəstəkləyir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

Kİ-05

İnformasiya və media savadlılığı

İstifadəçilərin məlumat axtarışı, mənbə qiymətləndirilməsi və məsuliyyətli informasiya istifadəsi bacarıqlarını inkişaf etdirir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

Kİ-06

İcma proqramları və oxu mədəniyyəti

Kitabxananı icma, təhsil və mədəni iştirak mərkəzi kimi inkişaf etdirən proqramlar yaradır.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

Mİ-01

İrsin identifikasiyası və inventarlaşdırılması

Maddi və qeyri-maddi irs elementlərini müəyyənləşdirir, əsaslandırır və sistemli sənədləşdirir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

Mİ-02

Dəyərin qiymətləndirilməsi və interpretasiya

İrs obyektinin tarixi, sosial, elmi, estetik və digər dəyərlərini əsaslandırır və auditoriyaya çatdırır.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

Mİ-03

Qorunma və konservasiya prinsipləri

İrsin autentikliyi, bütövlüyü və davamlı qorunması üçün müvafiq prinsipləri tətbiq edir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

Mİ-04

İrs idarəetmə planlaşdırması

Maraqlı tərəflər, risklər, istifadə, qorunma və monitorinqi birləşdirən idarəetmə yanaşması hazırlayır.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

Mİ-05

Risk, iqlim və dayanıqlılıq

İqlim, fəlakət, inkişaf və digər təhdidlərin irsə təsirini qiymətləndirir və hazırlıq tədbirləri planlaşdırır.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

Mİ-06

İcma iştirakı və irs etikası

Daşıyıcı icmaların, yerli əhalinin və maraqlı tərəflərin hüquq və biliklərini nəzərə alan iştirakçı yanaşma tətbiq edir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

Mİ-07

Beynəlxalq irs mexanizmləri savadlılığı

UNESCO və digər beynəlxalq mexanizmlərin əsas anlayış və proseslərini professional fəaliyyətə uyğun səviyyədə anlayır.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

TE-01

Repertuar və yaradıcı proqramlaşdırma

Bədii missiya, auditoriya, resurs və institusional məqsədlər əsasında repertuar/proqram planlaşdırır.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

TE-02

Prodakşn və səhnə proseslərinin idarə edilməsi

Tamaşanın planlaşdırılması, məşq, texniki hazırlıq, səhnə və nümayiş proseslərini koordinasiya edir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

TE-03

Yaradıcı heyət və əməkdaşlıq

Rejissor, aktyor, texniki və inzibati heyət arasında məhsuldar iş münasibətləri yaradır.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

TE-04

Auditoriya inkişafı və teatr marketinqi

Mövcud və yeni auditoriyaları təhlil edir, iştirak və loyallığı artıran yanaşmalar hazırlayır.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

TE-05

Tədbir təhlükəsizliyi və əməliyyat koordinasiyası

Tamaşa və tədbirlərdə təhlükəsizlik, logistika, texniki risk və tamaşaçı axınını idarə edir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

TE-06

Teatrın maliyyə və resurs planlaşdırması

Prodakşn və təşkilati resursların əsas planlaşdırma prinsiplərini tətbiq edir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MA-01

Tədris və yaradıcılıq prosesinin idarə edilməsi

Tədris, məşq, performans və yaradıcılıq fəaliyyətlərini keyfiyyətli şəkildə planlaşdırır və koordinasiya edir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MA-02

Kurikulum və proqram planlaşdırılması

Təlim məqsədləri, məzmun, metod və qiymətləndirməni ardıcıl proqram strukturu daxilində əlaqələndirir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MA-03

Şagird inkişafı və qiymətləndirmə

Şagirdlərin inkişafını izləyir, konstruktiv geribildirim və uyğun inkişaf dəstəyi verir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MA-04

Müəllim və yaradıcı heyətin peşəkar inkişafı

Müəllimlərin inkişaf ehtiyaclarını müəyyən edir və öyrənmə/mentor dəstəyini təşkil edir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MA-05

Valideyn və icma ilə əməkdaşlıq

Valideyn, icma və tərəfdaşlarla şəffaf və inkişaf yönümlü kommunikasiya qurur.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MA-06

Konsert, sərgi və performans proqramlarının təşkili

İctimai təqdimat və performans fəaliyyətlərini təhsil məqsədləri və auditoriya təcrübəsi ilə əlaqələndirir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MM-01

İcma ehtiyaclarının təhlili

Yerli icmanın mədəni maraq və ehtiyaclarını müəyyən edir və proqram qərarlarına daxil edir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MM-02

Mədəni proqramlaşdırma və tədbir dizaynı

Müxtəlif auditoriyalar üçün məqsədli, inklüziv və cəlbedici mədəni proqramlar yaradır.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MM-03

Yerli tərəfdaşlıqlar və şəbəkələşmə

Bələdiyyə, məktəb, yaradıcı şəxslər, QHT və digər yerli tərəflərlə əməkdaşlıq qurur.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MM-04

Məkan və xidmətlərin idarə edilməsi

Mədəniyyət mərkəzinin məkan, avadanlıq, təhlükəsizlik və xidmət proseslərini səmərəli idarə edir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

MM-05

İştirakçılıq və könüllülərlə iş

İcma iştirakını və könüllü fəaliyyətini strukturlaşdırılmış şəkildə təşkil edir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

YS-01

Yaradıcı məhsul və dəyər təklifi

Yaradıcı ideyanı konkret auditoriya və bazar üçün dəyər yaradan məhsul/xidmətə çevirir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

YS-02

Yaradıcı sahibkarlıq və biznes modeli

Gəlir, xərc, tərəfdaşlıq və dəyər axınlarını nəzərə alan dayanıqlı biznes modeli qurur.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

YS-03

Bazar və auditoriya analizi

Hədəf auditoriya, bazar tendensiyası və rəqabət mühitini təhlil edir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

YS-04

İntellektual mülkiyyət savadlılığı

Müəlliflik, lisenziyalaşdırma və yaradıcı məzmunun hüquqi istifadəsinin əsas prinsiplərini anlayır.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

YS-05

Marketinq, brend və rəqəmsal görünürlük

Yaradıcı məhsul və təşkilatın mövqeləndirilməsi, kommunikasiya və rəqəmsal təqdimatını planlaşdırır.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

YS-06

Tərəfdaşlıq, maliyyələşmə və dayanıqlılıq

Sponsorluq, qrant, tərəfdaşlıq və gəlir modelləri vasitəsilə fəaliyyətin davamlılığını gücləndirir.

S1: anlayır; S2: müstəqil tətbiq edir; S3: mürəkkəb hallarda təkmilləşdirir və başqalarına dəstək verir; S4: təşkilat üzrə standart və yanaşmaya rəhbərlik edir.

Test + praktik tapşırıq + portfel/iş nümunəsi + rəhbər təsdiqi

Mədəniyyət Sahəsində İdarəetmə

UP-01, UP-04, UP-05, UP-06, UP-08, Lİ-01, Lİ-04, Lİ-05, RG-03

İdarəetmə, qərarvermə, performans və resursların idarə edilməsi

“Azərbaycan Mədəniyyəti – 2040” Savadlılığı və Fəaliyyətə Hazırlıq

UP-01, UP-07, Lİ-01, Lİ-03, RG-05

Siyasət savadlılığı, gələcək yönümlülük və fəaliyyətə hazırlıq

Adaptiv və Yaradıcı Liderlik

UP-03, UP-06, Lİ-02, Lİ-03, RG-04, RG-05

Liderlik, adaptasiya, yaradıcılıq və dəyişiklik

İşgüzar Etika

UP-02, UP-03, UP-08

Etika, dürüstlük, peşəkar davranış və məsuliyyət

Qanunvericilik

UP-08, UP-02

Hüquqi/normativ uyğunluq və məsuliyyət

Süni İntellekt Savadlılığı

RG-02, RG-01, RG-03, UP-06

Məsuliyyətli AI istifadəsi, rəqəmsal və məlumat savadlılığı

Muzey üzrə proqram

MU-01–MU-07, UP-04, RG-01

Muzey işi, kolleksiya, sərgi, auditoriya və rəqəmsal tətbiqlər

Kitabxana üzrə proqram

Kİ-01–Kİ-06, UP-04, RG-01, RG-03

Kitabxana və informasiya xidmətləri

Mədəni İrs üzrə proqram

Mİ-01–Mİ-07, Lİ-07, UP-03

İrsin qorunması, idarəetməsi, risk və icma iştirakı

Teatr üzrə proqram

TE-01–TE-06, UP-04, UP-05, Lİ-05

Teatr proqramlaşdırması, prodakşn və auditoriya idarəetməsi

Musiqi və İncəsənət Məktəbləri üzrə proqram

MA-01–MA-06, Lİ-02, UP-03

Tədris, müəllim/şagird inkişafı və məktəb idarəetməsi

Mədəniyyət və Yaradıcı Sənayelər

YS-01–YS-06, RG-04, Lİ-06

Yaradıcı iqtisadiyyat, sahibkarlıq, bazar və dayanıqlılıq

Bilik testi / quiz

Anlayış və qaydaların mənimsənilməsi

S1, qismən S2

Avtomatlaşdırılmış nəticə

Situasiya əsaslı test

Qərarvermə və tətbiq məntiqi

S1–S3

Standart cavab/rubrika

Praktiki tapşırıq

Konkret bacarığın nümayişi

S2–S3

Rubrika ilə qiymətləndirmə

Refleksiya

Öyrənmənin dərk və tətbiq səviyyəsi

S1–S3

Keyfiyyət meyarları

Layihə / inkişaf layihəsi

Səriştələrin inteqrasiya olunmuş real tətbiqi

S2–S4

Ekspert paneli / rubrika

Portfel və iş nümunələri

İş mühitində real sübut

S2–S4

Sənəd və nəticə yoxlaması

Rəhbər təsdiqi

İş davranışının müşahidəsi

S2–S4

Strukturlaşdırılmış forma

360° geribildirim

Liderlik və əməkdaşlıq davranışları

S3–S4

Anonim çoxmənbəli qiymətləndirmə

Proqram qeydi

Tamamlanmış sertifikat proqramı və tarix

Səriştə qeydi

Proqramın təsdiqlədiyi səriştələr və səviyyə

Sübut qeydi

Test, layihə, portfel, rəhbər təsdiqi və s.

Sahə profili

Muzey, kitabxana, irs, teatr və s. üzrə sahəvi səriştələr

İnkişaf ehtiyacı

Vəzifə üçün tələb olunan səviyyə ilə mövcud səviyyə arasındakı boşluq

Növbəti inkişaf addımı

Tövsiyə olunan proqram, mentorluq, layihə və ya təcrübə

Yeni əməkdaş / başlanğıc səviyyə

Ümumi səriştələr S1–S2; rəqəmsal S1–S2; sahəvi əsaslar S1

İşə uyğunlaşma və baza peşəkar standartlar

Mütəxəssis

Ümumi S2; əsas sahəvi səriştələr S2–S3; rəqəmsal S2

Müstəqil peşəkar icra

Aparıcı mütəxəssis

Ümumi S2–S3; sahəvi S3; layihə və problem həlli S3

Ekspertlik, təkmilləşdirmə və mentorluq

Şöbə/bölmə rəhbəri

Liderlik S3; ümumi S3; sahəvi S2–S3; performans S3

Komanda və əməliyyat liderliyi

Müəssisə rəhbəri

Strateji və liderlik S4; əsas ümumi S3–S4; sahəvi S3; risk və tərəfdaşlıq S3–S4

Təşkilat səviyyəli liderlik və nəticə

Sistem/strateji rəhbərlik

Strategiya, dəyişiklik, tərəfdaşlıq, data və gələcək yönümlülük S4

Sistem səviyyəli siyasət, koordinasiya və transformasiya

Strateji düşüncə

S2

S3

1 səviyyə

Liderlik Məktəbi + müəssisə üzrə inkişaf layihəsi

Panel / rubrika

Məlumat savadlılığı

S1

S2

1 səviyyə

Data üzrə modul + dashboard tapşırığı

Praktiki tapşırıq

Vəzifə / rol

Struktur / müəssisə

Sahə

Əsas səriştələr

Kod + tələb olunan səviyyə

Sahəvi səriştələr

Kod + tələb olunan səviyyə

Qiymətləndirmə sübutları

Mövcud boşluqlar

İnkişaf planı

Növbəti qiymətləndirmə tarixi

S1 – Baza

Anlayışları düzgün izah edir; standart proseduru tanıyır; dəstək ilə tətbiq edir.

0–49: təsdiqlənməyib; 50–69: qismən; 70+ və tələb olunan tapşırıq: S1

S2 – Praktik

Gündəlik işdə müstəqil tətbiq edir; nəticə yaradır; standart situasiyaları idarə edir.

Bilik + praktik sübut; rubrikada minimum 70%

S3 – Təkmil

Kompleks halları həll edir; yanaşmanı təkmilləşdirir; başqalarına dəstək verir.

Kompleks case/layihə + iş nümunəsi/rəhbər təsdiqi

S4 – Lider

Təşkilat səviyyəsində sistem, standart və dəyişiklik yaradır; ölçülə bilən nəticəyə rəhbərlik edir.

Strateji layihə + panel/360° + nəticə sübutu